艺术实践


20251211日下午,音乐教育系13306教室12教研活动教师齐聚一堂,聆听音乐学专业学生“达成杯”大学生讲思政课展示,并围绕“音乐+思政”教学融合创新展开深入研讨。

本次学生展示以《歌声里的长征——长征精神的艺术化传承》为主题,2301班刘安邦、2302班刘亦欣、王文炎、梁万茹组成的团队,通过歌曲演唱与主题讲解相结合的形式,串联起《十送红军》《忆秦娥·娄山关》《三大纪律八项注意》三首红歌,分别从“民心之基”“信念之魂”“纪律之骨”三个维度解读长征精神,最后以“我们的‘长征路’”模块呼应主题,展现了青年学生对红色精神的理解与传承。

展示结束后,本系教师逐一点评并提出务实建议。芦乔曦老师指出展示中个别史实错误需修正,确保内容严谨;张金栋老师建议结合专业优势“让讲台变舞台”,增加多元演唱形式,减少纯讲解比重;董丽君、刘娟、刘珉、韩莎、王玉果等老师分别从“红歌音乐解构”“补充创作背景”“融入简易乐器”“设计沉浸式互动”“强化青年视角传承”等角度,提出具体优化方案,既突出音乐专业特色,又让思政教育更具具象化、代入感和文化厚度。

在随后的讨论中,教师们一致认为,本次教研活动形式鲜活、成效显著,学生以红歌为载体解读长征精神,实现了专业特长与思政教育的有机结合。蒋昊副系主任总结时强调,此次活动是专业教育与思政教育深度融合的成功探索,为今后教学创新提供了宝贵思路。下一步,音乐教育系将以此次活动为契机,持续深化“讲台变舞台”教学改革,不断打磨“专业+思政”教学模式,让红色精神通过艺术形式浸润心灵,推动教学质量与育人实效同步提升。