2026年4月29日上午，“乐知”读书分享会在创新创业学院路演大厅举办。易秀华老师、高月霞老师到场指导并作总结，音乐表演与音乐教育专业的9位学生们因书相聚，在轻松愉悦的氛围中交流思想，现场不时传出掌声与欢笑。
活动中，同学们紧扣自身专业背景与阅读收获，一一登台讲述。音乐表演方向的学子聚焦本领域，介绍了研读《歌唱的艺术》《声乐学基础》的体会，将书中理论与实际演唱相结合，畅谈对发声技法、艺术诠释的认知；音乐教育方向的学生则围绕《钢琴教学论》，交流钢琴授课理念与训练方式，展现对学科实践的思考。此外，众人还共同走近经典文学《小王子》，从童心、关爱与责任的主题切入，诉说文学带来的心灵触动，促成专业技能与人文底蕴的有机交融。
互动时段，大家争相发表见解，碰撞灵感。易秀华、高月霞两位老师认真聆听每位同学的发言，对阅读成效予以赞许，并依据专业学习需要，给出中肯且可操作的建议。她们着重指出，不同专业的学子可尝试跨界阅读，在优势互补中牢固根基，在人文书籍的滋养里提升整体素质，追求均衡成长。
在本次读书会中，组织者精心设计了一系列丰富的环节，成功架设起一座促进深度阅读与思想对话的桥梁。活动通过主题分享、小组讨论和跨学科交流等形式，不仅有效点燃了学生们的读书热情，激发了他们对知识的渴求，还鼓励了文学、科学、哲学等不同领域的思维碰撞与融合，显著增进了学科间的理解与创新。参与者积极互动，分享见解，使整个活动在热烈而融洽的氛围中画上圆满句号，收获了广泛好评与持续影响力。
阅读目录
01.赵梅伯：《唱歌的艺术》，上海：上海音乐出版社，2006年（第2版） 阅读者：曹倩倩
02.石惟正：《声乐学基础》，北京：人民音乐出版社，2002年 阅读者：张雨涵
03.樊禾心：《钢琴教学论》，上海：上海音乐出版社，2007年 阅读者：黄世英
04.樊禾心：《钢琴教学论》，上海：上海音乐出版社，2007年 阅读者：万骐菲
05.[法]安东尼·德·圣-埃克苏佩里著，周克希译：《小王子》，上海：上海译文出版社，2007年 阅读者：徐萍