为统一期末考核标准、优化工作流程，切实保障期末考核工作有序高效推进，12月4日下午，湖北师范大学音乐舞蹈学院舞蹈系办公室组织开展期末教学研讨活动，系主任及各专业课程教师共同参与，围绕期末考试材料规范化建设及考核相关工作展开集中研讨。
活动伊始，系主任着重强调了期末考核对检验教学成效、规范教学管理的重要意义，指出期末考试材料的规范性与科学性，直接关联考核结果的公平公正与教学质量的稳步提升。随后，系主任传达了学校关于期末考核的相关文件要求，明确了期末考试材料的提交范围、格式规范及时间节点，并梳理过往材料归档中的共性问题，为本次研讨划定核心方向。
研讨环节中，全体参会人员紧扣舞蹈专业教学特点，围绕考核内容设计、评分细则制定、材料格式统一等关键议题展开深入交流。大家一致认为，舞蹈专业兼具技能性与实践性，考核材料需兼顾基础技能与综合素养，既要体现教学目标达成情况，也要为学生个性化发展预留空间。针对不同课程类型，教师们就理论考核与实践操作的平衡、技能评分指标的细化、材料归档流程的规范等问题交换意见，初步形成共识性思路。
经过充分研讨，活动明确三项后续工作重点：一是统一期末考试材料模板，规范考核方案、评分表、成绩分析报告等核心材料的格式与内容要求；二是优化考核内容与评分细则，结合各课程特点科学设定基础技能、综合应用等考核模块权重，确保评分标准清晰可操作；三是明确时间节点，要求各课程按时完成考核材料的制定与提交，做好审核归档、材料整理及数据统计等相关工作。
此次教研活动通过集中研讨凝聚教学共识，进一步规范了期末考试材料的各项要求，为期末考核工作的顺利开展奠定坚实基础。下一步，舞蹈系将严格落实本次研讨成果，细化工作举措，确保期末考核公平公正、规范有序，以高质量教学评价推动专业教学水平持续提升。
